Paula Pogré
lunes 25/1/2021 - Paula Pogré
Volver a las clases, ¿volver a la presencialidad?
Pareciera escrito en el agua y que la vuelta a clases fuese una decisión pedagógica y no sanitaria
lunes 31/8/2020 - Paula Pogré
Marcas y enseñanzas de este año lectivo en pandemia
El primer momento de desconcierto, la disponibilidad de dispositivos y la intensificación de los trabajos. La aparición de oportunidades y la presencia del Estado
jueves 7/5/2020 - Paula Pogré
¿Cómo enseñar para que todos y todas puedan aprender en tiempos de pandemia?
Esta es la pregunta que nos hicimos cuando irrumpió la suspensión de las clases
miércoles 16/10/2019 - Paula Pogré
Becas progresar, un anuncio de campaña con “globos y platillos”: Una vez más una política de ajuste
Días atrás el Presidente Mauricio Macri publicó vía Twitter nuevas medidas que atañen al ámbito educativo
lunes 23/4/2018 - Paula Pogré
Escuelas que enseñen a pensar
Las ideas de la escuela activa y la pedagogía de la pregunta tienen muchos años de ser puestos en acción en las aulas en toda América Latina. La construcción histórica y social acerca de los problemas educacionales y de cómo la enseñanza puede contribuir a solucionarlos, atraviesa no sólo a quienes trabajan en las aulas sino a la sociedad en su conjunto
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